琴臺碎語
享受你獨一無二的美妙歌聲
張汝鈞 2003年2月19日
在聲樂教學中，有這麼一句話：「一把鑰匙開一把鎖」，意思就是說，每一個人的聲音都各不相同，就算是兩位同樣是抒情男高音的歌唱家，學的又是同一學派的唱法，甚至跟同一位老師學唱，唱出的音色也是不會完全相同的，當然演唱風格就更加不同了。因為他們是兩個不同的「樂器」，因此就必須用不同的辦法去 「開發」它們。
「一把鑰匙開一把鎖」除了說明聲樂教學要針對每個不同的學生採用不同的辦法去 進行教學外，也說明了各人的聲音之間，差異性是很大的，每一個聲音都是很獨特的，除了他自己，便沒有第二個同樣的聲音，這就告訴我們一件很有意思的事實：你的「樂器」原來是一件獨一無二的「樂器」，你的聲音是這個世界上獨一無二的聲音。
陽光和金龍
張汝鈞 2001年4月7日
曾讀到一位前輩的一篇短文，寫他自己在教學生活中的一點感受，文章短小，內容也只講一個感想，但佷有啟發性。這位前輩是音樂家，也是一位音樂教師，他把自己比著陽光，而把自己已經取得卓越成就的學生比著牆上雕刻得很美的一條金龍。文章說：「在陽光的照射下，牆上的金龍閃閃發光，人們圍著觀賞，對這金龍讚不絕口。因為有陽光的照射，金龍才能閃閃發光。但是觀賞的人，只會看到金龍，不會想到陽光」。最後他寫道：「我願做那陽光，把光茫照射到學生們的身上。」為培養年青的音樂家，他在默默地耕耘，多麼讓人敬佩！
我也想講上面這個故事，但是，結論卻不相同。
金龍之所以能閃閃發光的原因，應該還是因為它是「金龍」，如果它只是一塊爛泥，試問又怎能發光呢？
學生取得成就，固然有老師的一番功勞，然而，學生本身的努力，才是決定性的因素。我的學生當中，也有已經成為出色的歌唱家、成為聲樂教授的，但這都是他們自己不斷努力、不斷進取， 以及靠他們自己的音樂才華， 而取得的，他們之所以發出燦爛的光彩，正因為他們是「金龍」！